“佳帥媽媽，我是您孩子在電機學院的班主任，您家在武漢，家里人都好嗎？我們都很牽掛佳帥。”
“文超媽媽，張文超不久就要畢業了，特殊時期求職要關注我們的就業信息群，多關注網上求職的信息。”
“翌赟爸爸，近期家里都還好嗎？有什么困難隨時告訴我們。”
“曉富爸爸，曉富報名了當兵，督促他在家也要多多鍛煉身體哦。”
以上這些對話內容近期反復出現在電氣學院輔導員、班主任的電話中。翻開他們的通訊記錄，會發現一串串長長的數字都是學生家長的電話號碼。
“疫情就是命令，防控就是責任”，面對嚴峻的新型冠狀病毒肺炎疫情形式，電氣學院班主任、輔導員從小年夜開始就從“休假”狀態調整為“戰時”狀態，嚴格按照專、兼職輔導員崗位職責和“九個一”的工作要求開展工作，認真守好自己的“責任田”，加強家校溝通工作，凝聚家校共識。
學院黨委副書記、副院長卿海龍在跟班主任視頻會議中指出，輔導員、班主任作為學生的守護者、家校的聯絡者，在疫情面前，所有的工作都要從“鍵對鍵”到“聲對聲”、“面對面”。在疫情防控的關鍵時刻，不僅僅是精準的網格化排摸，更要讓學生和家長實實在在感受到我們工作的溫度。
學院21名專兼職輔導員們迅速行動，從遵守防控規定、等候開學通知、穩定自我心態、保持信息暢通、延學停學等五個方面與學生家長進行電話、視頻溝通，反復叮囑家長和學生做好防疫工作。根據計劃，學院所有專兼職輔導員將與2000余名學生家長完成至少一次的電話聯系。
“花了6天的時間給近200位家長打了一個電話，我帶的是畢業生班級，對于家長普遍關心的學生求職、實習、畢業論文等問題，電話中我都一一進行了解答，囑咐正在準備研究生復試的同學在家安心復習，準備就業的同學要關注網上求職信息”。畢業班輔導員劉續騰這個假期特別忙碌。
“今天我給30名同學的家長都打了一個電話，發現班級方麒等兩名在家鄉防疫一線擔當志愿者，囑咐他們在疫情防控工作的同時也要注意自身的防護。最近我們也經常召開全班視頻會議，雖然每次會議時間不長，但卻是我跟同學們最期待的時刻。”新能源1811的班主任黃紅時刻牽掛著每一名同學。
“我記得2月13日，當我聯系一位孝感的女研究生時，怎么也聯系不上，父母的手機也關機。輾轉反復，當天深夜終于聯系上家長，確認了學生一切平安后，我的心才放下來”。研究生輔導員張鑫特別關心重點疫區的同學。
“在與家長的聯系中，我們發現很多家長其實是比較焦慮的，通過電話，利用自己的專業知識，做好同學們衛生與心理的雙罩防疫，這是我的責任。”心理輔導員徐雷在電話中發現。
“家長和同學積極地跟我溝通學生的職業規劃，不僅讓我和學生的心更近了，還讓我對接下來的就業工作更有針對性。”德泰自動化1611班主任李建國這幾天還打上跨洋電話，關心在國外求學的學子。
“除了聯系學生和家長，在抗疫過程中，在學生中弘揚愛國奮斗精神，堅定制度自信，也是我最近思考的問題。”輔導員馮兆紅說。
“在與家長聯系中，發現很多家長也早就在防疫的第一線，他們中有的是醫生，有的是記者。不少積極分子和黨員也紛紛成為自己社區的防疫志愿者。”德泰1811班主任馮雯雯這些天被這些逆行者感動。
“特殊時期，我們號召報名當兵的學生，在家里也動起來。每天幾百個消息，幾十個電話，讓手機電用得特別快，但是我心里踏實，6個班級，189個家庭，189聲平安，一個都不能少，”關注學生動態是輔導員岳寧的每日功課。
假期讓輔導員與同學們在空間上保持距離，但關心和愛護不因病毒而隔離，一個個跨省電話，一句句溫暖貼心的話語，一聲聲平安成為連接師生情的紐帶。21名專兼職輔導員通過電話、視頻了解學生家鄉的疫情情況，對疫情嚴重區域的學生家庭開展人文關懷，幫助學生解決在思想、生活、就業等方面的問題和困難，引導學生家庭正視疫情、調節情緒，以積極樂觀的心態抗擊疫情。
近期，學院還積極梳理各項學業、就業信息，對學生進行精準分類指導，指導低年級學生抓專業學習、學術科研，高年級學生聚焦考研復試、就業創業；積極引導同學們進行假期合理規劃，督促學生在家持續學習，指導學生充分利用網絡化學習資源在線學習，確保開學延遲、學業不延遲。關心特殊學生群體工作，通過線上及時了解留校學生、疫區學生、延期畢業學生等實時狀態。點點滴滴的舉措，讓家長、學生們倍感溫暖，紛紛表示感謝。
這一刻，電機的學子們天南地北，每一天，輔導員的工作“不掉線”。（潘娜）